TECNICHE DEI LINGUAGGI AUDIOVISIVI

prime, ITSOS Albe Steiner, Milano


All'Itsos Albe Steiner, Milano, dall'anno scolastico 2011-2012 la materia “Tecniche dei linguaggi audiovisivi” si insegna in prima  per 2 ore settimanali. La materia affronta le tematiche comuni all'ambito cinetelevisivo e fotografico, tematiche che verranno approfondite negli anni successivi in maniera separata.

La materia non prevede il laboratorio. Gli studenti sono però stimolati a realizzare a casa video e fotografie che verranno poi commentati in classe. Alcuni insegnanti utilizzano per la parte cinetelevisiva il libro di testo Corso di linguaggio audiovisivo e multimediale (le pagine riportate di seguito si riferiscono a questo testo), le pagine di questo sito e materiali che sono più sotto riportati.

Il programma di cui di seguito non è quello comune a tutti gli insegnanti, per le cui singole scelte si rimanda alla programmazione presente sul sito dell'Istituto.


CONOSCENZE

- il linguaggio cinetelevisivo: la comunicazione, i linguaggi costitutivi (pp.8-11). Caratteristiche del linguaggio fotografico;

- tipologia delle opere cinetelevisive: fiction e non fiction (p.35), i film e le fiction seriali (pp.36-38). I generi fotografici;

- differenze e analogie tra inquadratura fotografica e cinetelevisiva (pp.136-137). Piani e campi nella fotografia e nel cinema/televisione (p.138, p.144, p.145). Scene e sequenze.

- i mestieri del cinema e della televisione: produzione (64), scrittura (p.101), ripresa (p.160), regia (p.223), luce e colore (p.241), scenografia (p.248), costume e trucco (p.258), recitazione (p.262), montaggio (p.310), sonoro (p.335). I mestieri della fotografia;

- le fasi di realizzazione di un film (pp.308-309). Le fasi di realizzazione di un servizio fotografico.

 

ABILITA'

- saper descrivere un prodotto cine-televisivo e saperne trarre una sinossi; 

- saper individuare il formato e la grandezza scalare di una immagine fotografica e cinetelevisiva.

 

COMPETENZE

- visionando un prodotto cinetelevisivo, saper distinguere i diversi linguaggi costitutivi;

- essere in grado, sfogliando una rivista, di riconoscere e differenziare i vari generi fotografici.


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Programma preventivo di Tecniche dei linguaggi audiovisivi, Itsos Steiner, Milano
Programma di un gruppo di insegnanti, non vincolante
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Materiali

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Cinema e TV a confronto
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I mestieri del cinema
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La realizzazione di un film
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Il Game Show
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Come funziona la TV
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Cos'è un format
di Cristina Proserpio
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L'inquadratura.
A cura di Rita Marongiu
l'inquadratura_foto.pdf
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I piani fotografici.
A cura di Rita Marongiu
I piani Fotografici _foto.pdf
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I campi fotografici.
A cura di Rita Marongiu
i campi fotografici_foto.pdf
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L'inquadratura fotografica.
A cura di Bruna Orlandi
inquadraturafotografica.pdf
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Le differenze tra cinema e fotografia.
A cura di Stefania Gravili
Differenze tra cinema e fotografia.pdf
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Punto di ripresa e scelta dell'obiettivo
punto di ripresa bassa.pdf
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Il punto di vista fotografico.
a cura di Bruna Orlandi
puntodivistafotografico.pdf
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Breve storia della fotografia.
A cura di Stefania Gravili
Storia della fotografia.pdf
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Materiali sul fumetto

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Il linguaggio del fumetto.
A cura di Michele Corsi
fumettolinguaggio.pdf
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Tipologie di fumetti.
A cura di Michele Corsi
fumettotipologia.pdf
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Scheda di lavoro sul fumetto
introfumettolavoro1.pdf
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